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Introduction:
Les débats publics sur la politique en matière d'autisme entre les parents, les défenseurs de leurs intérêts, les organisations et les décideurs provinciaux sont assez courants au Canada depuis les années 1990. Cela s'explique en partie par le fait que chaque province et territoire décide de la manière de financer les services de soutien liés à l'autisme, et que les approches varient considérablement d'un bout à l'autre du pays. Et, bien sûr, les gouvernements provinciaux peuvent changer ces approches en un clin d'œil, ce qui génère souvent d'autres conflits parmi les personnes concernées.
Si quelques affaires judiciaires ont joué un rôle déterminant dans l'établissement du paysage de la politique sur l'autisme au Canada, aucune n'a été plus déterminante que l'affaire Auton.
En 2002, les parents de plusieurs enfants autistes ont intenté une action en justice contre le gouvernement de la Colombie-Britannique pour ne pas avoir financé un type de thérapie d'intervention précoce qui était considéré par beaucoup comme très efficace pour améliorer les résultats futurs d'un enfant.
Les parents ont fait valoir que le refus du gouvernement de payer le coût de cette intervention, maintenant connue sous le nom d'analyse comportementale appliquée (ACA), constituait une violation de la Charte canadienne des droits et libertés et de la Loi canadienne sur la santé. L'affaire Auton a eu gain de cause devant le plus haut tribunal de la Colombie-Britannique, mais le conflit a atteint son paroxysme lorsqu'il a été porté devant la Cour suprême du Canada quelques années plus tard.
L'affaire devant la Cour suprême a attiré dix-neuf intervenants - dont dix gouvernements provinciaux et huit organisations d'autisme et de handicap - ce qui souligne sa grande importance pour le paysage politique de l'autisme dans le pays.
La Cour suprême du Canada a fini par rejeter la plainte des parents.
Ils ont fait remarquer que la Loi canadienne sur la santé exige seulement des provinces et des territoires qu'ils fournissent les services " médicalement nécessaires " à leurs résidents. La définition d'un " service médicalement nécessaire " donnée par la Loi est assez étroite et n'englobe que les services des médecins et des hôpitaux. La Cour suprême du Canada n'a pas considéré que les thérapies d'intervention précoce étaient " médicalement nécessaires " et, par conséquent, qu'elles ne constituaient pas des thérapies qu'elle pouvait obliger les provinces et les territoires à offrir.
Le rejet par la Cour suprême du Canada de l'affaire Auton a réaffirmé des dispositions de longue date qui laissent des programmes sociaux et de santé spécifiques - comme les services aux autistes - sous la juridiction des provinces, ce qui signifie qu'il appartient à chaque gouvernement provincial de décider comment il fournira ces soutiens.
L'implication plus large de cette situation, qui est toujours d'actualité, est que les services et les aides financières pour les personnes atteintes de troubles du spectre autistique continuent de varier considérablement à travers le pays. Certaines provinces offrent un financement universel pour tous les enfants ayant reçu un diagnostic d'autisme, tandis que d'autres offrent des soutiens et un financement en fonction de l'évaluation des besoins.
Cette page offre un aperçu complet du financement, des services et du soutien liés à l'autisme fournis par chaque gouvernement provincial et territorial au Canada.
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Cette page présente les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial de l'Alberta.
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En 2004, la province de l'Alberta a adopté la Family Support for Children with Disabilities (FSCD) Act. Cette loi est la première du genre au Canada. Cette loi finance un programme appelé Family Support for Children with Disabilities (FSCD), qui est géré par le ministère des services sociaux.
À la différence des autres provinces canadiennes, le programme albertain - Family Support for Children with Disabilities - n'est pas propre aux troubles du spectre autistique. Il fournit plutôt des fonds pour tous les enfants et les jeunes de moins de 18 ans qui présentent une condition ou une déficience développementale, physique, sensorielle, mentale ou neurologique.
Le programme Alberta Family Support for Children with Disabilities est un programme de financement fondé sur les besoins, ce qui signifie que les montants de financement et le niveau de soutien sont basés sur les besoins uniques de chaque famille et de chaque enfant. Il n'y a pas de montant de financement standard pour un enfant, quel que soit son âge, qui a reçu un diagnostic d'autisme.
Pour être admissible au programme de la FSCD, un enfant doit avoir reçu un diagnostic officiel d'un professionnel de la santé. Une fois qu'ils sont jugés admissibles au programme, l'enfant et sa famille sont invités à rencontrer un travailleur du FSCD afin de procéder à une évaluation des besoins. Cette conversation portera, entre autres, sur les besoins spécifiques de l'enfant, l'impact de l'autisme de l'enfant sur sa famille, les programmes communautaires ou autres soutiens disponibles. Ensuite, le travailleur de la FSCD travaillera avec la famille de l'enfant pour créer ce que l'on appelle un plan de soutien familial individualisé (IFSP).
Le PSIF est rédigé sur la base d'une compréhension commune des forces, des besoins et des priorités de la famille de l'enfant ; des objectifs à court et à long terme pour le développement et la participation de l'enfant à la maison, à l'école et dans la communauté ; et des stratégies et des soutiens disponibles pour atteindre ces objectifs.
C'est au cours de ces processus que l'agent du FSCD - ainsi que d'autres professionnels qu'il fait intervenir - déterminera le niveau de soutien que l'enfant doit recevoir du gouvernement provincial, et la forme que prendra ce soutien.
Le programme FSCD comporte une composante appelée Services spécialisés, à laquelle la plupart des enfants autistes ont droit. Ce volet permet à l'enfant de bénéficier d'une équipe de professionnels de la santé spécialisés avec lesquels il peut travailler directement. Cette équipe d'experts peut comprendre toute combinaison de :
- un kinésithérapeute
- un orthophoniste.
- un ergothérapeute
- un psychologue
- un spécialiste du comportement.
- un aide
Les soutiens comportementaux tels que l'analyse comportementale appliquée (ABA) et l'intervention comportementale intensive (IBI), qui ne sont pas financés dans toutes les provinces canadiennes, peuvent être fournis aux enfants dans le cadre du programme de services spécialisés. Vous trouverez plus d'informations sur ce programme ici et ici.
En particulier dans le cas de l'autisme, chaque cas est différent. Le processus que le gouvernement de l'Alberta a mis en place pour le financement des handicaps lui permet de fournir un plan de soutien unique, fondé sur les besoins et adapté à chaque personne. Cela signifie que certains enfants recevront plus de fonds gouvernementaux que d'autres.
Autres contacts gouvernementaux :
Soutien familial pour les enfants handicapés (FSCD)
- Trouvez votre bureau local ici : https://www.alberta.ca/fscd-office-locations.aspx.
- Demande en ligne de soutien de la FSCD (y compris les services spécialisés) : myAlbertaSupports.ca.
Autres ressources gouvernementales :
Soutien familial pour les enfants handicapés (FSCD)
- Brochure FSCD
- Bienvenue dans la famille : un guide d'information pour les parents qui ont un enfant handicapé - guide.
- Brochure sur la planification de la transition
- Services spécialisés de la FSCD : informations pour les parents - fiche d'information.
- Services spécialisés de la FSCD : pratiques et approches - fiche d'information.
- Services spécialisés de la FSCD : résolution des préoccupations - fiche d'information.
- Services spécialisés et conventions pluriannuelles de la FSCD - fiche d'information.
- Série d'apprentissage sur la santé mentale des enfants.
- Triple P - Programme de parentalité positive.
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Cette page présente les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial de la Colombie-Britannique.
Un bref historique du financement de l'autisme en Colombie-Britannique...
Jusqu'au début des années 2000, les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA) en Colombie-Britannique ne recevaient aucun financement direct du gouvernement provincial pour un traitement spécialisé. Cette situation a changé après l'affaire Auton, qui a fait date en 2002.
Comme indiqué ci-dessus, en 2002, les parents de plusieurs enfants autistes ont intenté une action en justice contre le gouvernement provincial pour ne pas avoir financé la thérapie par analyse comportementale appliquée (ACA) - une forme d'intervention précoce largement considérée comme très efficace pour améliorer les résultats futurs d'un enfant. Ces parents ont fait valoir que le refus du gouvernement de payer le coût de cette intervention constituait une violation de leurs droits en vertu de la Charte.
À la grande surprise de l'époque, la Cour suprême de la Colombie-Britannique s'est prononcée en faveur des familles. Le programme de financement de l'autisme de la Colombie-Britannique, qui sera géré par le ministère de l'Enfance et de la Famille de la Colombie-Britannique (MCFD), a alors été créé.
À la suite de la décision Auton, le MCFD a commencé à fournir un financement direct jusqu'à 20 000 dollars - un montant qui a depuis été augmenté - aux parents d'enfants de moins de six ans chez qui un trouble du spectre autistique a été diagnostiqué.
En 2003, à la suite d'un autre procès, le financement provincial des services aux autistes a été étendu aux enfants à partir de leur sixième anniversaire et jusqu'à leurs 19 ansth. Cette extension a créé un deuxième programme de financement, mais également administré par le ministère de l'Enfance et de la Famille.
Le système de soutien à l'autisme de la Colombie-Britannique a été conçu pour "mettre les parents aux commandes du programme d'intervention de leur enfant" - offrant ainsi beaucoup plus de souplesse et de choix individuels que dans les autres provinces canadiennes.
Je n'ai pas encore reçu de diagnostic :
Une fois référés par un médecin de famille ou un pédiatre, les enfants sont éligibles pour recevoir une évaluation diagnostique gratuite par le biais du British Columbia Autism Assessment Network (BCAAN). Vous pouvez trouver votre bureau régional BCAAN local ici.
En raison des longs délais d'attente auprès de BCAAN, de nombreux parents choisissent de recevoir une évaluation et un diagnostic dans un cabinet privé. Bien que généralement plus rapide, le diagnostic privé est une dépense entièrement à la charge des parents.
Programme de financement de l'autisme : Moins de 6 ans
En Colombie-Britannique, les parents et les soignants d'un enfant de moins de six ans ayant reçu un diagnostic de trouble du spectre autistique sont admissibles à un financement de soutien pouvant atteindre 22 000 $ par année, par enfant. Toutefois, ces fonds ne sont pas fournis sous forme de chèques en blanc.
Ces 22 000 $ ne peuvent être dépensés que pour des articles considérés par le ministère de l'Enfance et du Développement familial comme des "dépenses admissibles".
Continuez à lire pour savoir ce que le MCFD considère comme une "dépense admissible".
- Dépenses éligibles : Services de soutien ou thérapie.
Le financement du programme pour les enfants de moins de 6 ans est axé sur l'intervention visant à améliorer le fonctionnement de l'enfant et ses résultats futurs, par opposition au maintien de l'état actuel de l'enfant.
Ainsi, pour pouvoir utiliser les fonds publics destinés à l'autisme pour payer des services spécialisés, les parents doivent choisir des prestataires professionnels figurant dans le Registre des prestataires de services aux autistes (RASP), géré par le gouvernement. Cette exigence vise à encourager les parents à recourir aux thérapies d'intervention précoce dont il a été scientifiquement prouvé qu'elles améliorent les résultats optimaux pour les enfants atteints de TSA.
Le RASP est une liste de prestataires agréés, répartis en quatre catégories générales : consultants en comportement, orthophonistes, ergothérapeutes et kinésithérapeutes, et intervenants en comportement. Le rôle unique joué - et le service exact fourni - par chacun de ces professionnels deviendra plus clair avec le temps.
Bien qu'elles ne soient pas couvertes par certaines autres provinces, l'analyse comportementale appliquée (ACA) et l'intervention comportementale intensive (ICI) sont toutes deux considérées comme des dépenses admissibles en vertu du programme de financement de l'autisme de la Colombie-Britannique : 0-6 ans.
Les services tels que la garde d'enfants, les services de relève, les cours de loisirs (par exemple, natation, karaté) et les services médicaux de routine sont des exemples de dépenses qui ne sont pas admissibles à un financement public.
- Dépenses éligibles : Équipement, formation, déplacements.
Les parents et les soignants peuvent allouer jusqu'à 20 % de leur financement pour l'autisme - dans ce cas, 4 400 $ - pour contribuer au coût de l'achat de formations, d'équipements ou de fournitures liés à l'autisme, ou de voyages liés au développement des compétences de l'enfant ou à ses objectifs thérapeutiques.
Programme de financement de l'autisme : 6-18 ans
Entre le sixième et le dix-neuvième anniversaire d'un enfantth, celui-ci reste éligible à un financement provincial, bien qu'il soit nettement inférieur à celui qu'il recevait avant l'âge de six ans. Le ministère de l'Enfance et du Développement familial fournit jusqu'à 6 000 $ par an et par enfant pour cette cohorte d'âge.
- Dépenses éligibles : Services de soutien ou thérapie.
Contrairement au programme pour les moins de 6 ans, le programme pour les 6-18 ans est plus souple en ce qui concerne les dépenses admissibles, car il est davantage axé sur la promotion du développement de la communication, des aptitudes socio-émotionnelles, de la scolarité et des compétences fonctionnelles de l'enfant. Les parents ne sont pas tenus de choisir des fournisseurs de services figurant dans le Registre des fournisseurs de services aux autistes (RASP).
Grâce à une plus grande souplesse, les parents peuvent dépenser la somme de 6 000 $ pour un plus large éventail de soutiens, y compris des programmes d'aptitudes à la vie quotidienne et d'aptitudes sociales, des conseils diététiques donnés par un diététicien agréé, des conseils familiaux, des camps spécialisés conçus pour les enfants autistes, etc.
Bien qu'elles ne soient pas couvertes par certaines autres provinces, l'analyse comportementale appliquée (ACA) et l'intervention comportementale intensive (ICI) sont toutes deux considérées comme des dépenses admissibles en vertu du programme de financement de l'autisme de la Colombie-Britannique : De 6 à 18 ans.
Ces fonds sont destinés à être utilisés en dehors de l'école ou du programme éducatif de l'enfant, car le financement dans ce domaine relève du ministère de l'Éducation et du district scolaire ou de l'école indépendante. Toutefois, les 6 000 $ peuvent être utilisés pour le soutien à l'apprentissage en dehors de l'école (p. ex. tutorat après l'école, orthophonie, etc.).
- Dépenses éligibles : Équipement, formation, déplacements.
Les parents et les soignants peuvent allouer jusqu'à 20 % de leur financement pour l'autisme - dans ce cas, 1 200 $ - pour contribuer au coût de l'achat de formations, d'équipements ou de fournitures liés à l'autisme, ou de voyages liés au développement des compétences de l'enfant ou à ses objectifs thérapeutiques.
Administration des fonds
L'équipe de financement de l'autisme du ministère de l'Enfance et de la Famille administre les deux programmes de financement. Les parents peuvent utiliser le portail en ligne du gouvernement provincial (Mes services familiaux) pour vérifier le solde de leur financement, demander le paiement aux prestataires de services, demander de l'équipement, être remboursés et poser des questions.
Autres contacts gouvernementaux :
Services d'information sur l'autisme de la Colombie-Britannique (AIS BC)
AIS BC est un centre d'information provincial sur l'autisme et les troubles connexes. Notre personnel expérimenté fournit des informations sur les meilleures pratiques en matière de traitements, de soutien et de formation aux familles, aux prestataires de services et aux professionnels de la communauté dans toute la province.
Notre personnel est disponible pour vous aider en anglais, chinois, punjabi et tagalog. Nous avons également accès à des interprètes pour vous aider dans plus de 50 langues.
L'AIS BC gère également le Registre des fournisseurs de services d'autisme (RASP).
- Numéro gratuit : 1 844 878-4700
- Courriel : AutismInformation@gov.bc.ca
- Adresse :3688 Cessna Drive, Richmond
Équipe de financement de l'autisme
- Numéro gratuit : 1 877 777-3530
- Courriel : MCF.AutismFundingUnit@gov.bc.ca
Autres ressources :
- Manuel des parents : Votre guide des programmes pour l'autisme
- Après le diagnostic de trouble du spectre autistique de votre enfant : Un guide de démarrage rapide pour les 0-5 ans.
- Après le diagnostic de trouble du spectre autistique de votre enfant : Un guide de démarrage rapide pour les 6-12 ans.
- Après le diagnostic de trouble du spectre autistique de votre enfant : Un guide de démarrage rapide pour les 13-18 ans.
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Cette page décrit les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial de l'Île-du-Prince-Édouard.
SERVICES D'AUTISME
Des services d'autisme sont offerts aux enfants et aux jeunes d'âge préscolaire et scolaire à l'Île-du-Prince-Édouard. Les spécialistes en autisme de la petite enfance (coordonnées ci-dessous) offrent des services aux jeunes enfants chez qui on a diagnostiqué des troubles du spectre autistique avant leur entrée à l'école. Une approche intégrée entre les professionnels et les conseils scolaires assure une transition en douceur vers le système scolaire, où le soutien se poursuit avec les conseillers en autisme en milieu scolaire.
Pour de plus amples renseignements sur les services d'aide à la petite enfance, y compris les spécialistes de l'autisme, veuillez consulter le guide provincial des services d'aide à la petite enfance ou communiquer avec un coordonnateur de l'autisme de la petite enfance :
Coordinateur pour l'autisme dans la petite enfance
Éducation et formation tout au long de la vie
Développement de la petite enfance
Édifice Aubin Arsenault
3 Brighton Rd.
Charlottetown, PE C1A 8T6
Tél : (902) 368-4472
Fax : (902) 368-4622
Courriel : caschwint@gov.pe.ca
FINANCEMENT DE L'AUTISME
Le gouvernement de l'Île-du-Prince-Édouard offre deux types de financement différents pour soutenir les enfants atteints de troubles du spectre autistique, organisés par âge : le financement pour l'autisme préscolaire et le financement pour l'autisme scolaire.
Financement de l'autisme préscolaire
Si votre enfant est d'âge préscolaire, des fonds pour l'autisme sont disponibles pour vous aider, ainsi que les centres de la petite enfance agréés, à embaucher un assistant en autisme pour les enfants bénéficiant d'une intervention comportementale intensive (ICI).
Admissibilité
Pour bénéficier de ce financement, votre enfant doit être en âge préscolaire, avoir été diagnostiqué comme souffrant de troubles du spectre autistique et être inscrit au Early Years Autism Service.
Application
Il est utile de se référer aux lignes directrices de la province en matière de financement et de demande pour l'autisme tout au long de ce processus.
Une fois que votre enfant a été évalué par un spécialiste de l'autisme de la petite enfance, l'étape suivante consiste à remplir une demande de financement pour l'autisme préscolaire.
Votre demande doit inclure la date prévue de début des services, si vous ou un centre de la petite enfance emploiera l'assistant en autisme, et la documentation sur le diagnostic de trouble du spectre autistique de votre enfant. Soumettez la demande au coordonnateur du financement de l'autisme.
S'il est approuvé, vous ou votre centre de la petite enfance désigné recevrez un accord de financement pour l'autisme à examiner. Une fois signé, les heures de service de l'assistant en autisme peuvent commencer.
Vous ou votre centre de la petite enfance désigné soumettez les registres de suivi du temps (voir la demande) au coordonnateur du financement de l'autisme pour recevoir le paiement après que l'assistant en autisme a fourni un soutien IBI.
Le paiement est émis à votre intention ou à celle du centre de la petite enfance désigné, selon un calendrier régulier. Vous, ou le centre de la petite enfance désigné, payez ensuite l'assistant(e) en autisme.
Les assistants en autisme qui suivent une formation organisée par le coordonnateur de l'autisme de la petite enfance inscrivent ces heures sur le registre de suivi du temps au lieu du temps d'enseignement. Si un remplaçant est nécessaire pour un assistant en autisme en formation, le salaire du remplaçant peut être soumis à l'administrateur du financement de l'autisme pour remboursement.
Un financement pour l'autisme préscolaire peut être fourni pour aider à compenser les salaires et les avantages sociaux des assistants en autisme jusqu'à un maximum de 13,18 $ par heure de service, jusqu'à 25 heures par semaine. Cela comprend 12,59 % du montant financé pour couvrir les coûts obligatoires liés à l'employeur, soit le Régime de pensions du Canada, l'assurance-emploi, l'indemnisation des accidents du travail et les indemnités de vacances.
Financement pour les enfants d'âge scolaire
Un financement pour l'autisme en âge scolaire est disponible pour aider les parents et les organisations communautaires désignées à compenser les coûts d'embauche de tuteurs et d'aides individuels à domicile et en groupe.
Admissibilité
Les enfants d'âge scolaire (jusqu'au jour de l'obtention du diplôme de fin d'études secondaires) souffrant d'un trouble du spectre autistique diagnostiqué et inscrits dans une école publique ou privée peuvent bénéficier d'un financement pour l'autisme en âge scolaire. L'enfant doit avoir besoin du soutien d'un adulte pour accéder à des activités communautaires et/ou à un tutorat en dehors des heures de classe.
Application
Il est utile de se référer aux lignes directrices de la province en matière de financement et de demande de financement pour l'autisme tout au long du processus de demande de financement.
Pour demander un financement pour l'autisme en milieu scolaire, il faut d'abord identifier de manière indépendante un tuteur ou un assistant qui travaillera avec votre enfant et convenir d'un taux de rémunération, ou identifier une organisation qui emploiera un tuteur ou un assistant.
Ensuite, remplissez une demande de financement pour l'autisme en milieu scolaire, y compris des renseignements sur le tuteur/aide ou l'organisme qui l'emploiera, le taux de rémunération et la documentation sur le diagnostic de trouble du spectre autistique de votre enfant. Soumettez la demande à l'administrateur du financement pour l'autisme.
En cas d'approbation, vous ou l'organisation désignée recevrez un accord de financement pour l'autisme à examiner. Une fois signé, les heures de service du tuteur ou de l'aide peuvent commencer.
Vous ou l'organisation désignée soumettez les journaux de suivi du temps (voir la demande) au coordinateur du financement de l'autisme pour recevoir le paiement après que le tuteur ou l'aide ait fourni son soutien.
Le paiement est émis à votre nom ou à celui de l'organisme désigné selon un calendrier régulier. Vous, ou l'organisme désigné, payez ensuite le tuteur ou l'aide.
Montant du financement
Un financement pour l'autisme préscolaire peut être fourni pour aider à compenser les salaires et les avantages sociaux des assistants en autisme jusqu'à un maximum de 13,18 $ par heure de service, jusqu'à 25 heures par semaine. Cela comprend 12,59 % du montant financé pour couvrir les coûts obligatoires liés à l'employeur, soit le Régime de pensions du Canada, l'assurance-emploi, l'indemnisation des accidents du travail et les indemnités de vacances.
Le financement de l'autisme en milieu scolaire peut couvrir jusqu'à 6600 $ de services de tuteur/aide par an. Vous, ou l'organisme désigné, déterminez le nombre d'heures et le taux de rémunération.
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
Services d'autisme pour les enfants et les jeunes
Ressources :
- Guide des services pour l'autisme
- Guide de ressources pour les parents d'enfants autistes : Soutenir la pratique inclusive
- Développer les compétences sociales : Une ressource pour les éducateurs.
- Éduquer les enfants sur l'autisme dans une classe inclusive.
- Ressource pour la planification de la transition à l'école élémentaire.
- Ressource secondaire de planification de la transition.
Ressources :
- Lignes directrices en matière de financement et de demande pour l'autisme.
- Calendrier de traitement des paiements du financement de l'autisme 2019.
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Ce chapitre présente les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial au Manitoba.
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Lorsqu'un enfant manitobain reçoit un diagnostic d'autisme (obtenu auprès d'une clinique de développement de l'enfant, d'un médecin, d'un pédiatre spécialiste du développement ou d'un psychologue clinicien), ses parents sont orientés vers les Services auxenfantshandicapés, une direction du ministère des Familles du Manitoba.
Les fonds pour les soutiens à l'autisme au Manitoba sont fournis en fonction des besoins. La quantité de soutiens et de services qu'une famille reçoit dépend de la situation et des besoins particuliers de chaque enfant.
Les Children's disABILITY Services (CDS), anciennement connus sous le nom de Children's Special Services, offrent une variété de ressources et de soutiens aux parents pour les aider à s'occuper de leurs enfants à domicile, dans leur propre communauté.
Le soutien du CDS ne s'adresse pas seulement aux enfants atteints de troubles du spectre autistique, mais aussi à ceux qui ont une déficience intellectuelle, un retard de développement ou une incapacité physique permanente. Le CDS s'adresse aux enfants de moins de 18 ans qui vivent au Manitoba avec leur famille biologique, adoptive ou élargie.
Une fois qu'un enfant a reçu un diagnostic de TSA et qu'il a été orienté vers les Children's DisABILITY Services, il se voit attribuer un Family Service Worker (FSW).
Ce travailleur des services familiaux travaille avec les familles pour élaborer un plan de service complet. Ce plan de services comprend, entre autres, une indication du niveau de soutien financé par le gouvernement auquel l'enfant aura droit.
Qu'est-ce qui est proposé ?
Le programme de services aux enfants handicapés offre une longue liste de services disponibles, et le plan de services de chaque enfant comprendra une combinaison unique et sur mesure des services et soutiens suivants, entre autres :
- Répit
- Fournitures et équipements
- Le transport vers et depuis les rendez-vous médicaux.
- Thérapie (ergothérapie, physio, orthophonie et audiologie).
- Programme d'écart d'été
- Soins après l'école
- Modifications apportées à la maison ou au véhicule.
- L'analyse comportementale appliquée (ACA).
Le niveau de service et de soutien fourni à chaque famille dépendra de sa situation particulière et des besoins de l'enfant. Si la situation d'une famille change, le service peut également changer.
Vous trouverez plus d'informations sur les services fournis par le programme CDS ici, et plus de détails sur la thérapie, l'analyse comportementale appliquée (ABA), le programme d'apprentissage précoce préscolaire et les groupes de soutien aux parents ci-dessous.
Thérapie
Les services de thérapie, tels que l'audiologie, l'ergothérapie, la physiothérapie et l'orthophonie, sont fournis aux enfants admissibles par le biais de deux programmes différents, en fonction de l'âge.
Pour les enfants qui ne sont pas encore entrés à l'école maternelle, ils sont fournis par le programme Provincial Outreach Therapy for Children (POTC). Pour les enfants d'âge scolaire, ils sont fournis par un programme appelé Children's Therapy Initiative (CTI). La CTI est un programme régional, ce qui signifie que chaque région sanitaire a ses propres coordonnées, que vous trouverez ici.
Lorsque le médecin, le travailleur social ou le spécialiste de l'autisme d'un enfant recommande l'un de ces services thérapeutiques, CTI se charge de la logistique de la facturation et du paiement.
Analyse comportementale appliquée (ABA)
Contrairement à certaines autres provinces canadiennes, le Manitoba financera l'analyse comportementale appliquée (ACA) pour les enfants admissibles.
Le programme d'ACA de la province du Manitoba est géré par un organisme appelé St.Amant. Amant est un organisme sans but lucratif qui offre un large éventail de programmes et de services pour soutenir les personnes et leurs familles. Il offre une foule de programmes de soutien à l'autisme, dont beaucoup - y compris le programme d'ACA - sont financés par le gouvernement du Manitoba.
Chaque enfant inscrit au programme ABA de St. Amant reçoit un nombre prescrit d'heures de thérapie par semaine, déterminé par un spécialiste de l'autisme et le travailleur social de l'enfant, en fonction de la gravité de son diagnostic.
Programme d'apprentissage préscolaire
Les enfants d'âge préscolaire jugés admissibles par les Children's disABILITY Services peuvent accéder à un programme appelé Early Learning Program qui, comme le programme ABA, est géré par St. Amant.
Le programme d'apprentissage précoce offre jusqu'à 20 heures par semaine de services dans une salle de classe de St. Amant ou dans une garderie, du lundi au vendredi, pour les enfants d'âge préscolaire admissibles. Les enfants peuvent participer au programme jusqu'en septembre de l'année de leurs six ans ou jusqu'à ce qu'ils reçoivent un maximum de deux ans de services, selon la première éventualité.
Soutien aux parents
Un autre programme offert par le gouvernement du Manitoba par l'intermédiaire de St. Amant s'appelle Parent Support.
Ce programme offre jusqu'à un an de soutien aux familles dont l'enfant a récemment reçu un diagnostic de trouble du spectre autistique (TSA). Ce programme offre aux familles une consultation et une éducation autour d'un ou deux objectifs d'apprentissage pour leur enfant. Ces programmes sont offerts à Winnipeg et dans les régions rurales du Manitoba.
Autres ressources
Services pour enfants handicapés
St. Amant
- Accueil central (services) - 204-258-7041 / intake@stamant.ca.
- Renseignements généraux - 204-256-4301 / inquiries@stamant.ca
Cette page décrit les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial du Nouveau-Brunswick.
SERVICES POUR LES ENFANTS D'ÂGE PRÉSCOLAIRE ATTEINTS DE TROUBLES DU SPECTRE AUTISTIQUE
Le Programme préscolaire pour l'autisme du Nouveau-Brunswick permet aux enfants d'âge préscolaire ayant reçu un diagnostic de trouble du spectre autistique (TSA) d'avoir accès à une intervention intensive fondée sur des données probantes. Cette intervention, appelée Intervention comportementale intensive précoce (ICI), est fondée sur les principes de la science de l'analyse comportementale appliquée.
Le ministère de l'éducation et du développement de la petite enfance fournit une aide financière pour que chaque enfant d'âge préscolaire atteint de TSA ait accès à un maximum de 20 heures d'EIBI par semaine par l'intermédiaire d'un organisme agréé pour l'autisme.
Les enfants peuvent bénéficier des services du programme préscolaire pour l'autisme jusqu'à ce qu'ils commencent l'école. Les agences d'autisme et les écoles ont accès à des formations et des outils communs et travailleront ensemble pour que la transition vers l'école se fasse en douceur et efficacement.
Admissibilité
Pour bénéficier de ces services, votre enfant doit être :
- un résident du Nouveau-Brunswick (y compris les communautés indigènes) ;
- diagnostiqué avec un trouble du spectre autistique par un pédiatre ou un psychologue ;
- entre 0 et 5 ans au moment du diagnostic, et n'étant pas encore entré à l'école.
Processus d'inscription
Pour s'inscrire au Programme d'autisme pour les enfants d'âge préscolaire, le pédopsychiatre ou le psychologue qui a diagnostiqué un TSA chez votre enfant devra envoyer une confirmation du diagnostic au ministère en utilisant le formulaire de confirmation du diagnostic de la province. Le Ministère communiquera ensuite avec votre famille pour lui expliquer les services offerts et, avec le consentement des parents, amorcer le processus d'inscription au programme.
À propos d'EIBI
Les programmes d'intervention EIBI de la province sont personnalisés pour répondre aux besoins uniques de l'enfant et de sa famille, et peuvent se dérouler dans l'un des trois endroits suivants : à la maison, dans un milieu éducatif de garde d'enfants, ou dans des circonstances limitées, dans un organisme d'intervention en autisme. Chaque district scolaire du Nouveau-Brunswick a un organisme d'intervention en autisme approuvé. Les familles reçoivent les services dans la langue de leur choix.
L'objectif principal de l'intervention est d'identifier et de réduire l'obstacle le plus important à l'apprentissage d'un enfant dans son environnement naturel.
Au début de l'intervention, des évaluations sont réalisées par l'agence afin d'élaborer un plan d'apprentissage personnalisé. Ce plan comprendra un résumé des buts et objectifs qui guideront l'intervention. Les plans sont révisés et mis à jour en permanence au fur et à mesure que l'enfant progresse et acquiert de nouvelles compétences.
Les services fournis par le Programme d'autisme préscolaire répondent aux normes provinciales en ce qui concerne le ratio de supervision, les outils d'évaluation et de suivi, le plan d'intervention de l'enfant et la formation obligatoire des employés.
Informations complémentaires
Un manuel pour les parents est remis aux familles lors de l'inscription pour expliquer les services et aider les familles à obtenir les meilleurs résultats. L'engagement des parents est encouragé car il augmente souvent les avantages de l'inscription de l'enfant au programme.
Si vous avez des questions ou des commentaires, veuillez contacter : 1-844-377-3819 ou par courriel à Autism.Autisme@gnb.ca.
- Services pour les enfants d'âge préscolaire atteints de troubles du spectre autistique
- Programme préscolaire pour l'autisme - Manuel des parents (décembre 2020)
- Programme préscolaire pour l'autisme - Brochure
- Lignes directrices du programme préscolaire pour l'autisme
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Cette page présente les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial de la Nouvelle-Écosse.
DIAGNOSTIC
Les symptômes des TSA apparaissent généralement avant l'âge de 3 ans. Si vous avez des inquiétudes, demandez à votre fournisseur de soins provincial de dépister les signes de troubles du spectre autistique (TSA) lors des visites de contrôle à 18 mois et à deux ans, ou à tout autre moment.
Les cliniques communautaires pour enfants et adolescents de la Nova Scotia Health Authority offrent une évaluation diagnostique et un traitement aux enfants atteints de TSA et de troubles mentaux concomitants, y compris d'importants troubles du comportement. Ces équipes multidisciplinaires s'efforcent de répondre aux besoins fonctionnels et de santé mentale des enfants et des adolescents et de leurs familles.
PROGRAMMES/SERVICES
L'équipe d'autisme de l'IWK
Pour vous aider tout au long du parcours de votre enfant atteint de TSA, l'équipe d'autisme IWK offre des services de diagnostic, de consultation et d'intervention aux enfants et aux adolescents ainsi qu'à leurs familles au sein de la Capital District Health Authority de la Nouvelle-Écosse. L'équipe d'autisme IWK fait partie du IWK Health Centre, qui fournit des soins de qualité aux femmes, aux enfants, aux adolescents et aux familles des provinces maritimes et d'ailleurs.
Intervention comportementale intensive précoce (EIBI)
Si votre enfant est d'âge préscolaire et a reçu un diagnostic de TSA de la part d'un professionnel qualifié, il peut bénéficier d'une intervention comportementale intensive précoce (ICI), qui est un traitement spécialisé visant à développer des compétences fonctionnelles en matière de communication sociale chez les enfants d'âge préscolaire. Plus tôt un enfant commence l'EIBI, meilleurs sont les résultats.
Pour plus d'informations :
- Si vous vous trouvez à Halifax, contactez le centre de santé IWK.
- Si vous êtes à l'extérieur d'Halifax, contactez l'autorité sanitaire de la Nouvelle-Écosse.
QuickStart Nouvelle-Écosse
QuickStart Nova Scotia est un programme offert par Autism Nova Scotia, en partenariat avec le IWK Health Centre, les Nova Scotia Hearing and Speech Centres, les Nova Scotia Early Childhood Development Intervention Services et la Nova Scotia Health Authority.
Il s'agit d'un programme individuel de 19 semaines de coaching parental dispensé gratuitement aux familles de jeunes enfants dont le diagnostic de trouble du spectre autistique est suspecté, provisoire ou confirmé.
Dans le cadre de ce programme, les parents rencontrent chaque semaine un membre de notre équipe interdisciplinaire, qui se compose d'un ergothérapeute, d'un orthophoniste et de quatre coachs parentaux.
L'équipe du programme QuickStart Nova Scotia recherche activement des participants pour sa phase pilote. Pendant cette phase, le programme est offert dans la municipalité régionale d'Halifax et dispensé en anglais seulement.
Admissibilité au programme pilote :
- L'enfant doit avoir un diagnostic suspecté, provisoire ou confirmé de trouble du spectre autistique ;
- L'enfant doit être âgé de 12 à 31 mois au début du programme ;
- Les participants doivent s'engager à ce qu'au moins un aidant immédiat soit présent pendant toute la durée du programme ;
- Les participants doivent résider dans la municipalité régionale de Halifax ; et
- Les participants ne peuvent pas être inscrits à plus de 10 heures de services ailleurs.
Pour plus d'informations sur QuickStart, veuillez contacter :
- Samantha Herberman, superviseur de QuickStart
- sherberman@autismns.ca
- 902-593-1015 poste 306
Cliniques communautaires pour enfants et adolescents
Les cliniques communautaires pour enfants et adolescents de la Nova Scotia Health Authority offrent une évaluation diagnostique et un traitement aux enfants atteints de TSA et de troubles mentaux concomitants, y compris d'importants troubles du comportement. Ces équipes multidisciplinaires s'efforcent de répondre aux besoins fonctionnels et de santé mentale des enfants et des adolescents et de leurs familles.
Le programme de soutien direct aux familles pour les enfants (DFSC)
Le programme de soutien direct aux familles pour les enfants (DFSC) offre jusqu'à 2 200 dollars par mois aux familles admissibles qui s'occupent d'enfants handicapés à domicile pour accéder à des services de relève. Pour les familles dont les enfants ont des besoins plus importants, le programme de soutien familial amélioré pour les enfants est également disponible, avec jusqu'à 1 600 dollars par mois pour acheter un soutien supplémentaire spécialisé.
Informations complémentaires
Organisations affiliées
- Autisme Nouvelle-Écosse
- QuickStart Nouvelle-Écosse
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Cette page décrit les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial du Nunavut. Il est important de noter qu'en raison de la taille et de l'éloignement du Nunavut, il se peut qu'il n'y ait pas la même variété de thérapies que dans d'autres régions du pays où la population est plus importante.
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Le Nunavut est la seule juridiction au Canada qui ne dispose pas de programmes ou de services spécifiques pour aider les personnes, quel que soit leur âge, atteintes de troubles du spectre autistique (TSA). Toutefois, il existe deux programmes auxquels tous les résidents du Nunavut sont admissibles et qui s'appliquent aux personnes atteintes d'autisme : le Programme de soins à domicile et en milieu communautaire et le Programme de services de réadaptation.
Il existe également un précédent historique d'enfants recevant des fonds gouvernementaux supplémentaires afin de compenser les coûts non couverts par les deux programmes mentionnés ci-dessus. Ces fonds ont été obtenus par le biais de l'initiative "Enfants en bonne santé".
Programme de soins à domicile et en milieu communautaire
Le programme de soins à domicile et en milieu communautaire (SDC) soutient les résidents du Nunavut qui sont en mauvaise santé ou qui souffrent d'une maladie.
Le programme de soins à domicile et en milieu communautaire fournit des services de soins de santé et de soutien, sur la base d'une évaluation, dans le confort du domicile d'une personne. Ils fournissent une variété de services, notamment :
- Entretien ménager - nettoyage de la maison et aide aux repas et/ou à l'épicerie.
- Soins personnels - se laver et s'habiller.
- Soins infirmiers - injections et changement de pansement.
- Soins de répit - soulagement pour les membres de la famille.
- Réhabilitation - exercices de récupération.
Tous les résidents du Nunavut inscrits au régime de soins de santé du Nunavut peuvent être orientés vers le programme de soins à domicile et en milieu communautaire. Les personnes intéressées peuvent faire une demande de services de soins à domicile par l'intermédiaire de leur centre de santé communautaire ou de leur bureau local de soins à domicile - ces deux démarches peuvent être effectuées sans l'intervention d'un professionnel de la santé.
Dès qu'une demande de services de soins à domicile est reçue, une évaluation est effectuée par un professionnel de la santé afin de déterminer le niveau de soutien nécessaire et les services de soins à domicile les plus appropriés pour cette personne et sa famille.
Services de réadaptation
Les services de réadaptation sont offerts gratuitement à tous les résidents du Nunavut qui possèdent une carte de soins de santé valide. Ces services sont basés à Iqaluit et Rankin Inlet, et la région de Kitikmeot reçoit la visite d'une équipe de réadaptation de Yellowknife. Des assistants en thérapie communautaire offrent des services de réadaptation spécifiques aux Nunavummiut de Cape Dorset, Igloolik, Pangnirtung et Rankin Inlet.
Le ministère de la Santé offre gratuitement les services de réadaptation suivants à tous les résidents du Nunavut :
- Physiothérapie
- L'ergothérapie
- Orthophonie
- Audiologie
- Assistants en thérapie communautaire.
Vous n'avez pas besoin d'une recommandation d'un médecin ou d'une infirmière pour obtenir des services de réadaptation. Vous pouvez appeler le bureau de réadaptation pour fixer un rendez-vous.
Si vous habitez la région de Baffin, appelez Timimut Ikajuqsivik au (867) 975-5970.
Si vous habitez la région de Kivalliq, appelez le Centre de mieux-être au (867) 645-8077.
Si vous habitez la région de Kitikmeot, appelez le Centre de santé de Kitikmeot au (867) 983-4500.
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Comme aucun de ces programmes ne couvrirait les services d'intervention précoce - qui sont largement reconnus comme le moyen le plus efficace d'améliorer les résultats futurs d'un enfant autiste - il est possible pour les familles de recevoir des fonds supplémentaires du gouvernement du Nunavut par d'autres moyens.
Initiative "Enfants en bonne santé
L'initiative "Enfants en bonne santé" est un financement gouvernemental destiné aux établissements de garde d'enfants agréés ou à d'autres organisations admissibles qui favorisent le développement sain des enfants, en particulier dans le cas de ceux qui ont des besoins particuliers. L'une des sources de financement de la Healthy Children Initiative s'appelle Supportive Child Services, et il s'agit de subventions offertes aux enfants âgés de 0 à 6 ans sur une base individuelle.
Il existe un précédent historique de financement de l'Initiative Enfants en santé par les familles pour payer la thérapie d'intervention précoce, étant donné que ce n'est pas un service couvert par le Programme des services de réadaptation du Nunavut.
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Cette page présente les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial de l'Ontario.
Bref historique de financement
En février 2019, le gouvernement de l'Ontario a annoncé des changements au Programme ontarien pour l'autisme afin d'offrir ce qu'il a décrit comme une aide plus immédiate à toutes les familles. Cependant, en vertu du programme proposé, qui devait entrer en vigueur le 1er avril 2019, une famille ne pouvait recevoir qu'un maximum de 140 000 $ de financement total jusqu'à l'âge de 18 ans - selon l'âge et le revenu du ménage. Les familles recevront jusqu'à 20 000 dollars par an jusqu'à ce que leur enfant ait six ans, puis ce montant tombera à 5 000 dollars par an jusqu'à ce qu'il ait 18 ans.
L'annonce a suscité une importante opposition et, environ un mois plus tard, le gouvernement a fait marche arrière sur certains de ses changements, s'engageant à étudier comment le programme pourrait apporter un soutien supplémentaire aux familles en fonction de leurs besoins. En juillet 2019, le budget du Programme ontarien de lutte contre l'autisme est passé d'environ 300 millions de dollars à 600 millions de dollars par an afin de s'assurer qu'il est à la fois fondé sur les besoins et durable à l'avenir.
À la suite de l'augmentation du financement, au printemps 2019, le gouvernement de l'Ontario a engagé un processus de consultation publique à l'échelle de la province et a nommé un nouveau comité consultatif du Programme ontarien de l'autisme composé de 20 membres. Le panel a été chargé de fournir des recommandations au gouvernement sur la conception de leur Programme ontarien pour l'autisme durable et axé sur les besoins, qui sert le plus grand nombre d'enfants possible.
En octobre 2019, le comité a publié son rapport : Recommandations pour un nouveau programme ontarien pour l'autisme fondé sur les besoins : Le rapport du Comité consultatif du Programme ontarien de l'autisme. Le rapport demande au gouvernement de revenir sur son approche largement critiquée du financement de la thérapie de l'autisme pour les enfants.
Le 17 décembre 2019, le gouvernement de l'Ontario a annoncé qu'il adopterait les principales recommandations du Comité ontarien de l'autisme pour un programme sur l'autisme fondé sur les besoins. De plus, un groupe de travail sur la mise en œuvre a été annoncé et fournira au gouvernement des commentaires sur un certain nombre d'éléments de conception clés.
La première phase de mise en œuvre commencera en avril 2020, et sera suivie de phases supplémentaires tout au long de 2020 et 2021, avant d'atteindre la mise en œuvre finale en avril 2021. Il s'agit d'un retard important par rapport à l'échéance initiale du gouvernement pour un nouveau programme sur l'autisme, qui promettait une mise en œuvre complète pour avril 2020.
Pour remédier à ce retard, le gouvernement a annoncé que toutes les familles sur la liste d'attente qui n'ont pas encore reçu de budget pour l'enfance recevront une invitation pour un financement provisoire unique de 5 000 $ ou 20 000 $, selon l'âge de leur enfant, afin qu'elles puissent commencer à acheter des services pour leur enfant.
À partir du début de 2020, le ministère commencera à offrir 15 séances de formation en personne organisées par le Child and Parent Resource Institute (CPRI) aux médecins et praticiens de la communauté, aux organismes communautaires, aux éducateurs et aux soignants afin d'améliorer la compréhension des enfants atteints de troubles du spectre autistique et de problèmes de santé mentale concomitants.
PROGRAMME ONTARIEN POUR L'AUTISME (OAP)
Conditions d'éligibilité
Les enfants et les jeunes qui résident en Ontario et dont le trouble du spectre autistique (TSA) a été diagnostiqué par un professionnel qualifié sont admissibles au Programme ontarien de l'autisme (PAO). Les enfants reçoivent des services et des soutiens jusqu'à l'âge de 18 ans.
Diagnostic
Si vous avez des inquiétudes quant au développement de votre enfant, il est préférable de prendre rendez-vous avec le médecin de votre enfant le plus tôt possible. Vous pouvez obtenir un diagnostic d'autisme pour votre enfant ou votre jeune auprès de professionnels qualifiés qui ont suivi une formation spécifique.
Vous pouvez également recevoir un diagnostic d'autisme de l'un des cinq centres de diagnostic de l'Ontario financés par le ministère. Toutefois, vous n'êtes pas tenu d'obtenir un diagnostic de l'un des carrefours pour demander à vous inscrire au Programme ontarien de l'autisme.
Si vous recevez une évaluation diagnostique privée, le diagnostic écrit de votre enfant doit inclure les informations suivantes :
- le nom complet et la date de naissance de votre enfant.
- la date de l'évaluation de votre enfant.
- une déclaration indiquant que l'enfant répond aux critères de diagnostic du trouble du spectre autistique.
- le nom et les références du professionnel qualifié.
Si vous recevez une évaluation diagnostique d'un centre de diagnostic, vous recevrez un rapport qui résume les résultats de votre enfant et inclut un diagnostic.
Dans un cas comme dans l'autre, une fois que votre enfant ou votre jeune a reçu un diagnostic écrit d'un professionnel qualifié, vous pouvez demander à vous inscrire au Programme ontarien de l'autisme.
Pour obtenir de plus amples renseignements afin de soutenir votre enfant et votre famille après un diagnostic d'autisme, lisez la trousse de 100 jours pour les jeunes enfants d'Autism Speaks Canada.
S'inscrire au Programme ontarien pour l'autisme
Une fois que vous avez déterminé que votre enfant est admissible au Programme ontarien pour l'autisme, il est temps de vous inscrire.
Votre première démarche sera de contacter l'équipe centrale d'accueil et d'enregistrement de l'OAP :
Adresse : Ministère de l'Enfance, des Services communautaires et sociaux, Boîte postale 193, Toronto, Ontario M7A 1N3.
Téléphone : 1-888-444-4530
Courriel : oap@ontario.ca
Une fois votre inscription soumise, votre enfant sera ajouté à la liste d'attente. Vous recevrez alors une lettre du ministère pour faire une demande de budget enfance.
BUDGETS ENFANCE
Les budgets pour l'enfance vous fournissent directement de l'argent pour acheter les services et les aides qui sont les plus importants pour vous et votre enfant.
Les familles ayant des enfants de moins de six ans peuvent recevoir 20 000 dollars par an et par enfant, tandis que les familles ayant des enfants âgés de six ans et plus peuvent recevoir 5 000 dollars par an et par enfant.
Le gouvernement de l'Ontario assure aux familles qui acceptent un budget pour enfants que la position de leur enfant sur la liste d'attente du Programme ontarien de l'autisme sera maintenue.
Les services éligibles pour les budgets de l'enfance sont les suivants
- des services comportementaux tels que des évaluations et des consultations.
- orthophonie
- l'ergothérapie et la physiothérapie.
- la formation des familles et des soignants.
- les services de répit
- Voyage
- les aides technologiques
Demande de budget pour l'enfance
Après vous être inscrit au Programme ontarien pour l'autisme, vous recevrez une lettre pour demander un budget pour l'enfance.
Cette lettre comprendra le numéro de référence unique de votre enfant et des instructions sur la manière de remplir et de soumettre votre demande de budget enfance. Conservez cette lettre afin de pouvoir accéder facilement à votre numéro de référence.
Si votre famille compte deux enfants autistes ou plus, vous devez demander à recevoir un budget enfance pour chaque enfant.
Lorsque vous soumettez votre demande de budget enfance, vous pouvez choisir entre deux options de financement différentes pour obtenir votre budget enfance. Vous pouvez :
- obtenez que le montant total vous soit envoyé directement.
- demander au ministère d'envoyer une partie, ou la totalité, de votre financement directement à un maximum de trois prestataires de services de votre choix.
Si vous voulez que le ministère paie directement vos prestataires de services, vous devez préciser dans votre demande quels prestataires vous choisissez et le montant à leur verser.
Vous devez soumettre votre demande et votre documentation en ligne ou par courrier. Vous devrez également remplir l'accord de financement inclus dans votre lettre dans le cadre de votre demande.
Ligne du temps
Vous disposez de 90 jours à compter de la date indiquée en haut de votre lettre de budget enfance pour remplir la demande et soumettre tous les documents. Si vous avez besoin de plus d'informations ou d'aide pour remplir votre demande ou si vous avez besoin d'un formulaire papier, vous pouvez envoyer un courriel à oap@ontario.ca ou appeler le 1-888-444-4530.
Une fois que la province aura examiné votre demande, ce qui, selon elle, se produit dès sa réception, vous recevrez un financement dans les quatre semaines.
INFORMATION FOR FAMILIES RECEIVING SERVICES BEFORE APRIL 2019
Si votre enfant est déjà inscrit au programme, vous ne devez pas vous réinscrire.
Extensions des plans de comportement existants
Vous continuerez à recevoir les services décrits dans le plan de comportement existant de votre enfant jusqu'à sa date d'expiration. Vous pouvez renouveler votre plan pour une deuxième prolongation de six mois au maximum, au niveau d'intensité actuel, ou moins si cela est cliniquement approprié. Vous pouvez en savoir plus sur les étapes et les éléments clés dans les directives relatives au plan de comportement.
À l'approche de la fin du plan de comportement prolongé de votre enfant, vous recevrez des informations sur les prochaines étapes de la transition de votre enfant vers le nouveau Programme ontarien pour l'autisme.
Si vous avez des questions sur les détails du plan de comportement de votre enfant, veuillez en parler d'abord à votre superviseur clinique. Si vous n'êtes pas satisfait du résultat, vous pouvez demander une révision clinique indépendante.
Trouver des services comportementaux dans votre région
Autism Ontario dispose d'une liste de superviseurs cliniques qui supervisent la prestation de services comportementaux. Cette liste peut vous aider à rechercher, sélectionner et confirmer les qualifications des superviseurs cliniques.
En tant que spécialistes de l'évaluation et des interventions comportementales, les superviseurs cliniques évaluent, élaborent et recommandent des services comportementaux fondés sur des données probantes et conformes au cadre clinique du Programme ontarien de l'autisme. Les superviseurs cliniques supervisent tous les aspects du plan de comportement de votre enfant en collaboration avec vous et d'autres thérapeutes. Pour en savoir plus sur le rôle des superviseurs cliniques.
Pour figurer sur la liste, les superviseurs cliniques doivent démontrer qu'ils répondent à toutes les exigences de qualification du programme. Toutefois, vous pouvez engager un superviseur clinique qui ne figure pas sur la liste s'il s'efforce de satisfaire aux exigences de qualification et s'il remplit le formulaire d'attestation du superviseur clinique.
Après le 1er avril 2021, les superviseurs cliniques qui souhaitent fournir des services comportementaux financés par le Programme ontarien de l'autisme doivent satisfaire à toutes les exigences de qualification.
Plan de services aux familles
Les familles peuvent choisir d'avoir un plan de services familiaux. Le plan de comportement est un élément clé du plan de services familiaux de la PAO et est élaboré par le travailleur de soutien familial de la PAO en collaboration avec la famille et d'autres professionnels si nécessaire.
Le plan de services familiaux de l'OAP englobe l'ensemble des services et des soutiens, des activités, des intérêts et des objectifs de chaque enfant ou jeune et de sa famille. Il s'agit d'un document qui évolue au fil du temps pour refléter les priorités changeantes de la famille, le stade de développement de l'enfant ou du jeune et les progrès réalisés en vue d'atteindre des objectifs spécifiques et des plans de transition.
PLUS D'INFORMATIONS SUR L'OAP
Autism Ontario offre des séances d'information sur le Programme ontarien pour l'autisme dans divers endroits de la province.
Orientation sur le Programme ontarien pour l'autisme
Lors de cet atelier, vous pourrez :
- s'informer sur les changements apportés au Programme ontarien pour l'autisme, y compris ce qu'ils sont et comment ils peuvent vous affecter, vous et votre famille.
- obtenir des informations sur le programme de navigation des services d'Autisme Ontario, qui peut vous aider à vous orienter dans le programme de l'Ontario pour l'autisme.
- entrer en contact avec d'autres familles ayant des expériences similaires pour partager des informations et se sentir soutenues.
Atelier sur le budget de l'enfance
Cet atelier fournit un guide étape par étape pour vous aider à comprendre et à remplir votre formulaire de budget d'enfance et à apprendre ce que signifie un budget d'enfance pour votre famille. Cet atelier est offert à tous les parents et soignants, que votre enfant soit inscrit ou non au Programme ontarien de l'autisme.
Programme de navigation de service d'AUTISM ONTARIO (OAP)
Vous pouvez également vous inscrire pour accéder au Programme de navigation dans les services de l'OAP, facilité par Ontario Autism, qui est conçu pour :
- Aider les familles à comprendre le nouveau Programme ontarien pour l'autisme et les services qu'elles peuvent acheter avec leur budget pour l'enfance ;
- Trouver des prestataires qualifiés ;
- Aider les familles à s'orienter dans les services locaux pour l'autisme afin d'accéder à des aides significatives et efficaces ;
- Fournir l'accès à des ressources pour les parents et à des webinaires ; et
- Offrez aux familles la possibilité de se rencontrer lors d'événements.
Inscrivez-vous au Programme de navigation dans les services de PAO par l'intermédiaire d'Autisme Ontario ici.
Remarque : Autisme Ontario indique clairement qu'il ne participera pas à l'inscription, à l'admission, à la gestion des listes d'attente, à la détermination de l'admissibilité aux budgets d'enfance du PAO, à la distribution des fonds ou à la conciliation pour le Programme ontarien de l'autisme.
À propos d'Autisme Ontario
Autisme Ontario (anciennement la Société de l'autisme de l'Ontario) est la principale source d'information et d'orientation sur l'autisme de la province et l'une des plus grandes voix collectives représentant la communauté de l'autisme. Autisme Ontario est composé de parents, de professionnels et d'auto-intervenants autistes bien informés qui peuvent parler des questions clés qui ont un impact sur les personnes autistes de l'Ontario, leurs familles et leurs proches. Les membres sont reliés par un réseau bénévole de 25 chapitres dans toute la province de l'Ontario.
Autism Ontario a pour mission de sensibiliser le public à l'autisme et aux défis quotidiens auxquels sont confrontés les personnes autistes, leurs familles et les professionnels avec lesquels ils interagissent.
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Cette page présente les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial du Québec.
HISTOIRE/APERÇU
Il y a un manque important de financement au Québec pour les programmes et les ressources en matière d'autisme. Par conséquent, les listes d'attente restent longues et les services provinciaux sont fragmentés. En 2003, le gouvernement du Québec a réservé 18 millions de dollars dans son budget pour l'autisme et les personnes ayant une déficience intellectuelle (PDD), ce qui constitue une évolution marquée et une reconnaissance de l'autisme comme une préoccupation publique légitime.
Cependant, contrairement à l'Ontario, il n'existe pas de programme spécifique à l'autisme au Québec. Les services pour l'autisme sont plutôt regroupés avec les programmes et services pour les handicaps physiques et intellectuels.
ADMISSIBILITÉ AU PROGRAMME
Les programmes et services relatifs aux handicaps physiques ainsi qu'aux handicaps intellectuels et aux troubles du spectre autistique (TSA) s'adressent aux personnes de tous âges (enfants, adultes et personnes âgées) ainsi qu'à leurs familles et à leurs proches. Tous les services sont offerts par le ministère de la Santé et des Services sociaux.
Pour connaître les services offerts dans votre région, contactez votre centre intégré de santé et de services sociaux (CISSS) ou votre centre intégré de santé et de services sociaux universitaire (CIUSSS). Pour trouver leurs coordonnées, consultez la page Trouver votre CISSS ou votre CIUSSS.
RESSOURCES SUPPLÉMENTAIRES
- Services destinés aux personnes présentant une déficience physique ou intellectuelle ou un trouble du spectre autistique.
- Programmes d'appareils fonctionnels pour les personnes ayant une déficience physique ou intellectuelle ou un trouble du spectre autistique.
- Trouver votre CISSS ou votre CIUSSS (options de soutien financier).
- AutismeMontréal : Autisme Montréal est un organisme à but non lucratif qui vise à améliorer la vie des personnes ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) ainsi que celle des membres de leur famille.
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Cette page présente les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial de Terre-Neuve-et-Labrador.
APERÇU
La province de Terre-Neuve-et-Labrador a manqué de ressources pour les familles d'enfants autistes. Cependant, en avril 2019, le gouvernement de Terre-Neuve-et-Labrador a publié son plan d'action pour l'autisme, qui décrit comment il fournira des services et des soutiens accrus aux personnes et aux familles vivant avec un trouble du spectre autistique.
AUTISM ACTION PLAN 2019-2022
L'information suivante est tirée du communiqué des ministres intitulé Autism Action Plan (communiqué de presse du gouvernement de Terre-Neuve-et-Labrador : releases.gov.nl.ca).
Le plan d'action pour l'autisme a été élaboré avec le Conseil d'action pour l'autisme. Les représentants du conseil comprennent des personnes et des familles ayant une expérience vécue, la Société de l'autisme de Terre-Neuve-et-Labrador, l'Association pour l'intégration communautaire de Terre-Neuve-et-Labrador, des professionnels de la santé et de l'éducation, ainsi que les ministères de la Santé et des Services communautaires ; de l'Enfance, des Aînés et du Développement social ; de l'Éducation et du Développement de la petite enfance ; de l'Enseignement supérieur, des Compétences et du Travail ; et de la Justice et de la Sécurité publique.
Le plan d'action pour l'autisme comporte six domaines d'intervention :
- Sensibilisation, acceptation, diagnostic et évaluation des TSA
- Soutien aux personnes, aux familles et aux soignants vivant avec des TSA
- Traitement et gestion des TSA fondés sur des données probantes
- Éducation des enfants et des jeunes vivant avec un TSA
- Vivre avec un TSA dans la communauté
- Apprentissage et développement professionnel dans le domaine des TSA
La mise en œuvre du plan d'action pour l'autisme se fera en trois phases :
- Court terme : 19 actions à réaliser en grande partie au cours de la première année (mars 2020).
- Moyen terme : 22 actions à réaliser en grande partie au cours de la deuxième année (mars 2021).
- Long terme : cinq actions à réaliser en grande partie au cours de la troisième année (mars 2022).
Le budget provincial prévoit 2,5 millions de dollars pour la mise en œuvre du plan. À partir de 2020, ce montant passera à un investissement annuel continu de 5 millions de dollars.
Le plan d'action pour l'autisme prévoit la création de deux nouveaux programmes :
- Le programme provincial de services pour l'autisme, qui élargira les programmes d'analyse comportementale appliquée (ACA) au-delà de la troisième année pour les enfants et les jeunes jusqu'à 21 ans.
- Le programme Supporting Abilities pour les adultes, qui encouragera les opportunités d'emploi de soutien.
Le conseil et le ministère de la Santé et des Services communautaires seront chargés de surveiller la mise en œuvre du plan. Des rapports d'avancement seront fournis au public. Le premier rapport d'étape sera fourni en mars 2020.
Services d'intervention
Les services d'intervention se composent de deux programmes : le programme de services directs à domicile et le programme de services comportementaux communautaires. Le programme de services directs à domicile comprend également un programme intensif d'analyse comportementale appliquée pour les enfants ayant reçu un diagnostic de trouble du spectre autistique.
Programme intensif d'analyse comportementale appliquée :
Lancé en 1999 en tant que projet pilote pour les enfants autistes d'âge préscolaire, ce volet du programme de services directs à domicile s'est développé au fil des ans et est actuellement disponible pour les enfants jusqu'à la troisième année. Un diagnostic de trouble du spectre autistique posé par un professionnel qualifié est une condition préalable pour bénéficier de ce service.
L'analyse comportementale appliquée est une approche fondée sur les preuves et les meilleures pratiques en matière d'intervention précoce auprès des enfants atteints de troubles du spectre autistique. L'analyse comportementale appliquée utilise des principes d'apprentissage bien étudiés de manière systématique pour enseigner des compétences qui sont significatives pour l'enfant et la famille. L'accent est mis sur l'augmentation des comportements positifs et la réduction ou l'élimination des comportements difficiles grâce à l'utilisation de principes de programmation positive.
ORGANISATIONS AFFILIÉES
Société de l'autisme de Terre-Neuve et du Labrador
L'Autism Society, Newfoundland Labrador (ASNL) est un organisme de bienfaisance provincial qui se consacre à la promotion du développement de soutiens et de services individuels, permanents et communautaires pour les personnes atteintes de troubles du spectre autistique (TSA), leurs familles et leurs soignants.
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Cette page décrit les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial dans les Territoires du Nord-Ouest. Il est important de noter qu'en raison de la taille et de l'emplacement des Territoires du Nord-Ouest, il se peut qu'il n'y ait pas la même variété de thérapies que dans d'autres régions du pays où la population est plus nombreuse.
Si vous n'avez pas encore reçu de diagnostic...
A Yellowknife :
Si vous habitez à Yellowknife, les familles sont invitées à commencer par rencontrer un professionnel médical ou paramédical (il peut s'agir d'un ergothérapeute, d'un audiologiste, d'un psychologue, d'un médecin ou d'une infirmière) afin d'être orientées vers l'équipe de développement de l'enfant (CDT) de Stanton.
Une fois que vous avez été orienté vers le CDT, le coordinateur organise un rendez-vous avec un pédiatre. Celui-ci vous rencontrera, vous et votre enfant, et vous orientera vers un professionnel de la santé approprié pour un soutien supplémentaire au développement et/ou vers un spécialiste du diagnostic.
L'orientation vers un diagnostic se fera très probablement vers le Glenrose Autism Centre d'Edmonton. Ensuite, au Glenrose Autism Centre ou dans un autre centre, un spécialiste facilitera l'évaluation de l'enfant.
Dans d'autres communautés
Dans une communauté, vous devrez commencer par rencontrer une infirmière responsable du centre de santé local, à qui vous demanderez de vous adresser à un pédiatre. Vous rencontrerez ensuite un pédiatre dans un centre régional ou à Yellowknife. À partir de là, le processus sera le même que pour un résident de Yellowknife.
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Les soutiens et les services destinés aux personnes vivant avec un handicap dans les Territoires du Nord-Ouest relèvent de la responsabilité du ministre de la Santé et des Services sociaux. Un inventaire des programmes et services destinés aux personnes handicapées est disponible ici, et ceux qui sont les plus pertinents pour l'autisme sont décrits ci-dessous.
Conseil des personnes handicapées des Territoires du Nord-Ouest
Le Northwest Territories Disabilities Council soutient toute personne vivant avec un handicap dans n'importe quelle communauté des TNO. Bien qu'il s'agisse d'un organisme à but non lucratif et non d'une branche du gouvernement territorial, il est financé pour mener à bien de nombreuses initiatives provinciales liées à la santé.
Programme d'intervention pour la petite enfance
Le programme d'intervention précoce auprès des enfants est géré par le NWT Disabilities Council. Son objectif est de fournir des programmes d'intervention précoce de haute qualité aux enfants qui risquent d'avoir des retards de développement ou qui ont des retards de développement identifiés.
Les programmes visent à prévenir l'apparition ou la progression des retards acquis, et à améliorer l'inclusion et la transition des enfants ayant des besoins particuliers dans les garderies, la communauté et le système scolaire public. Tout au long de l'ECIP, les intervenants précoces travaillent individuellement avec l'enfant afin de se concentrer sur ses points forts et ses difficultés spécifiques.
Les travailleurs d'intervention auprès de la petite enfance du NWT Disabilities Council (ECIW) aident généralement les enfants dans un centre préscolaire choisi par les parents/tuteurs ; cependant, dans certaines situations, les séances peuvent avoir lieu dans un autre endroit, comme le domicile de l'enfant, un foyer de jour, etc.
Services de réadaptation
Le gouvernement des Territoires du Nord-Ouest finance des services de réadaptation pour aider les personnes atteintes d'autisme, parmi un certain nombre d'autres conditions. Ces services sont financés lorsqu'ils sont recommandés par un médecin ou un professionnel paramédical. Ils sont disponibles dans les centres régionaux des T.N.-O. et dans les cliniques communautaires de proximité.
Les personnes et les familles sont invitées à contacter leur centre de santé communautaire pour plus d'informations.
Ils peuvent financer les services suivants :
- Physiothérapie
- L'ergothérapie
- Orthophonie
- Audiologie
Répit
Le gouvernement des Territoires du Nord-Ouest, en collaboration avec le NWT Disabilities Council et la Yellowknife Association of Community Living, offre des services de répit aux familles qui soutiennent des personnes handicapées, notamment des autistes.
Pour obtenir de plus amples renseignements sur les services de relève décrits ci-dessous, offerts tant à Yellowknife qu'à l'extérieur, les personnes sont invitées à communiquer avec le programme de soins à domicile ou le centre de santé communautaire de leur régie régionale de la santé et des services sociaux.
A Yellowknife :
L'Association pour l'intégration communautaire de Yellowknife offre des services de répit communautaires aux personnes vivant avec un handicap à Yellowknife, Dettah et N'dilo.
En dehors de Yellowknife :
Ce programme est offert dans la communauté par le NWT Disabilities Council aux familles situées à l'extérieur de Yellowknife (Aklavik, Deline, Fort Smith et Paulatuk) qui ont des enfants ayant des besoins spéciaux.
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Cette page présente les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement provincial de la Saskatchewan.
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Le mode de financement des soutiens et des services pour l'autisme en Saskatchewan a changé radicalement en 2017, le gouvernement ayant décidé de s'orienter vers un modèle de financement autogéré spécifique à l'autisme, semblable au modèle observé en Colombie-Britannique.
Auparavant, un financement était accordé aux enfants et aux jeunes ayant toutes sortes de déficiences par le biais de la Stratégie sur les déficiences cognitives. Ce financement n'était, comme on peut l'imaginer, pas spécifique à l'autisme, et manquait donc de la variété que de nombreux parents recherchent lorsqu'ils s'occupent de leur enfant autiste.
Si vous n'avez pas encore reçu de diagnostic...
Si un parent ou un soignant pense que son enfant est atteint de TSA, il est encouragé à contacter un consultant en TSA dans sa région.
Ce consultant en matière de TSA effectuera un dépistage initial afin de déterminer le niveau de risque d'un diagnostic de TSA chez l'enfant. Si le niveau de risque de TSA est élevé, le consultant orientera l'enfant vers une évaluation médicale et commencera à élaborer un plan de programme individuel pour l'enfant et sa famille.
Lorsqu'un enfant reçoit un diagnostic officiel de TSA, il est admissible au programme de financement individualisé des TSA du gouvernement de la Saskatchewan.
Financement individualisé des TSA
Le programme de financement individualisé des TSA est un programme conjoint du ministère de la Santé et du ministère des Services sociaux, le ministère des Services sociaux étant l'administrateur des fonds.
Les enfants de moins de six ans ayant reçu un diagnostic d'autisme sont admissibles à un montant fixe de fonds gouvernementaux. Entre 2017 et 2019, ce montant était de 4 000 $. Cependant, dans le budget 2019-20, ce chiffre a été augmenté à 6 000 $ par an.
Les 6 000 dollars fournis peuvent être utilisés pour acheter les services jugés les mieux adaptés aux besoins individuels d'un enfant. Les parents ont la possibilité et la liberté de choisir parmi une gamme d'interventions et de soutiens thérapeutiques qui, selon eux, seront les plus bénéfiques pour leur enfant.
Toutefois, comme c'est le cas dans certaines autres provinces, ces 6 000 $ ne peuvent être dépensés que pour des prestataires de services approuvés par le ministère de la Santé de la province. Les parents doivent choisir les fournisseurs à partir d'une liste appelée le Registre des fournisseurs de services pour l'autisme.
Le financement individualisé, pour autant qu'il soit dépensé auprès des prestataires figurant sur le RASP, peut être utilisé pour un certain nombre de services. Il s'agit notamment de :
- Les prestataires de services en matière d'autisme.
- Professionnels de la réadaptation réglementés :
- Les ergothérapeutes ;
- Les kinésithérapeutes ; et,
- Orthophonistes
- des professionnels du conseil réglementés (travailleurs sociaux, psychologues) ; et
- Behaviour Consultants
- Des interventionnistes/aides pour mettre en œuvre des programmes thérapeutiques.
- Des services de répit ;
- Des équipements thérapeutiques, tels que recommandés par les professionnels énumérés ci-dessus ;
- Les frais de déplacement pour accéder à ces services (par exemple, le financement du déplacement des parents dans la province pour payer les prestataires de services, ou pour payer les prestataires de services pour qu'ils se déplacent jusqu'à la famille) ; et ,
- Formation/coaching pour les parents/soignants.
Voici des exemples de services qui ne sont pas admissibles à la somme de financement individualisé pour l'autisme du gouvernement de la Saskatchewan :
- Réparations de la maison, rénovations, articles ménagers (y compris les appareils électroménagers) ;
- Équipement électronique non recommandé par un professionnel figurant dans la liste ci-dessus (par exemple, ordinateur, iPad, etc.) ;
- Les besoins fondamentaux (par exemple, le logement, la nourriture, les vêtements) ;
- Services et équipements médicaux (par exemple, fournitures pour incontinence, médicaments, suppléments, vitamines, régimes spéciaux, etc ;)
- Les frais et les activités sportives/récréatives (par exemple, un cours de danse, un abonnement de natation ; etc.) et les équipements sportifs/de remise en forme non recommandés par un professionnel du registre (par exemple, un tapis roulant, un vélo, etc.) ; et,
- Les vacances.
La décision du gouvernement de la Saskatchewan de mettre en place un financement spécifique à l'autisme pour les enfants de moins de six ans a suscité une vive controverse, principalement parce que, comme le savent les parents, les enfants ne cessent pas soudainement d'avoir besoin de services le jour de leur sixième anniversaire. th
Bien que des services de soutien soient offerts aux enfants d'âge scolaire dans la salle de classe, les familles subissent une pression importante pour payer de leur poche une thérapie supplémentaire au-delà de ce qui est fourni à l'école et de ce qu'ils ont reçu avant l'âge de 6 ans.
Les membres de l'Assemblée législative provinciale ont déclaré que le montant du financement individualisé des TSA - actuellement fixé à 6 000 $ par enfant de moins de 6 ans et par an - finira par augmenter, mais il reste à savoir si les restrictions d'âge resteront en place avec un tel changement.
Une fois qu'un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique (TSA) a reçu un diagnostic, les parents et les soignants commencent à explorer les options de traitement et de soutien pour leur enfant et leur famille. Il peut parfois être difficile de comprendre l'éventail des soutiens et des services financés par le gouvernement qui sont à leur disposition et à celle de leurs proches.
Cette page présente les services de financement et de soutien offerts par le gouvernement territorial au Yukon. Il est important de noter qu'en raison de la taille et de l'emplacement du Yukon, il se peut qu'il n'y ait pas la même variété de thérapies que dans d'autres régions du pays où la population est plus importante.
0-5 ans
Pour un enfant d'âge préscolaire ayant reçu un diagnostic de trouble du spectre autistique (TSA), il existe trois endroits principaux qui offrent un soutien :
Centre de développement de l'enfant (CDC)
Le centre de développement de l'enfant est une organisation à but non lucratif qui offre gratuitement une variété de services thérapeutiques aux enfants jusqu'à 5 ans.
Les services fournis par le CDC comprennent l'orthophonie, l'ergothérapie, la physiothérapie, la thérapie par le jeu, les services psychologiques et l'aide au comportement et aux autres étapes du développement.
Bien que l'organisme soit basé à Whitehorse, il offre des services dans tout le territoire. Des professionnels formés au Centre de développement de l'enfant travailleront avec une famille pour mettre en place un programme qui peut inclure une thérapie individuelle, des opportunités de groupe et un volet à domicile.
Services aux personnes handicapées
Les services aux personnes handicapées, anciennement connus sous le nom de Family Supports for Children with Disabilities, offrent un soutien aux enfants et aux adultes souffrant de tous les handicaps, et pas seulement de l'autisme. Il s'agit d'une direction du ministère de la Santé et des Affaires sociales du gouvernement du Yukon.
Bien que les parents et les personnes atteintes de TSA puissent accéder à ces services sans recommandation, une évaluation initiale sera nécessaire.
Les services aux personnes handicapées fournissent des fonds aux familles, selon les besoins, pour des services de répit, de consultation familiale, de soins aux frères et sœurs et de soutien à l'inclusion. Les services aux personnes handicapées financent également des interventions spécialisées - notamment l'analyse comportementale appliquée (ABA) - pour les enfants admissibles.
Services de garde d'enfants
Le Supported Child Care Program (programme de soutien à la garde d'enfants) du gouvernement du Yukon offre un soutien supplémentaire nécessaire aux enfants ayant des besoins spéciaux dans les établissements de garde d'enfants. Ce programme peut fournir une aide financière pour la garde d'enfants aux familles qui y sont admissibles et faire en sorte qu'un soutien supplémentaire soit fourni dans les garderies pour aider à atteindre les objectifs de développement d'un enfant particulier.
Enfants et jeunes (5-19 ans, en âge scolaire)
Comme dans la plupart des provinces canadiennes, lorsqu'un enfant du Yukon atteint l'âge scolaire, les services qui lui sont offerts changent.
Les enfants de cet âge peuvent encore bénéficier d'un financement par le biais des services pour personnes handicapées, et il existe des possibilités de financement pour les garderies après l'école par le biais des services de garde d'enfants.
Services aux personnes handicapées
Comme nous l'avons mentionné précédemment, les Services aux personnes handicapées sont une direction du ministère de la Santé et des Affaires sociales du gouvernement du Yukon. Les Services aux personnes handicapées sont le véhicule de financement qui fournit de l'argent, au besoin, pour les enfants et les jeunes autistes.
Par le biais des services pour personnes handicapées, les enfants peuvent également recevoir des fonds pour des interventions spécialisées, notamment l'analyse comportementale appliquée (ABA), en fonction de l'évaluation de leurs besoins.
Autres contacts gouvernementaux
Services aux personnes handicapées
- Site web : http://www.hss.gov.yk.ca/disabilities_children.php
- Numéro gratuit (Yukon, Nunavut et TNO) ; 1-800-661-0408 poste 7464.
- Adresse : 49 Waterfront Place | Whitehorse, Yukon.
Autres ressources
Autisme Yukon
- Autism Yukon joue un rôle important dans la communauté de l'autisme au Yukon, avec pour mission générale d'améliorer la qualité de vie de toute personne touchée par l'autisme au Yukon.
- Green Book d'Autism Yukon - utile pour les familles et les personnes qui ont récemment reçu un diagnostic d'autisme.
Centre d'apprentissage LDAY
- La Learning Disability Association of Yukon (LDAY) est un organisme à but non lucratif qui offre un soutien aux enfants, aux jeunes et aux adultes qui ont des difficultés d'apprentissage ou des différences. Aucune recommandation ou diagnostic n'est nécessaire pour accéder à la programmation.
Many Rivers
- Many Rivers propose des services de conseil gratuits. Leurs conseillers sont équipés pour apporter leur soutien à un large éventail de problèmes de santé mentale, ce qui peut être utile aux personnes atteintes de TSA ou à leurs soignants.
Partenaires pour l'enfance
- Partners for Children a pour objectif de rendre accessibles à tous les Yukonnais des possibilités d'apprentissage et de formation pour le développement sain des jeunes enfants. Ils proposent des ateliers publics gratuits dans de nombreux domaines du développement de l'enfant, de la parentalité et de la garde d'enfants....